Iniciación a la Arquitectura – Primer Encuentro Nacional de Iniciación a la Arquitectura — Redes

Instagram @iniciacionarq

EXPOSICIÓN VIRTUAL: EJERCICIOS DE INICIACIÓN EX

EXPOSICIÓN VIRTUAL: EJERCICIOS DE INICIACIÓN
EXPO-13-A 9

Cristián Salinas, Pedro Pablo Solar, Universidad Central de Chile @finarq.ucen

Tarea: Materia tangible e intangible

“…se exploran configuraciones espaciales elementales y las cualidades tangibles de la materia (estructuras de orden, proporción, jerarquías, orden arquitectónico, materialidad) para la elaboración de un cuerpo físico con recintos sugerentes con cualidades espaciales singulares…”

Les invitamos a conocer nuestra muestra online de 30 ejercicios desarrollados durante el primer año de arquitectura en 12 escuelas de Chile en www.iniciacionarq.cl

EXPOSICIÓN VIRTUAL: EJERCICIOS DE INICIACIÓN EX

EXPOSICIÓN VIRTUAL: EJERCICIOS DE INICIACIÓN

EXPO-12-A

Benjamín Eduardo Rivera Berna, estudiante, Universidad de Chile
Tarea: Matriz de fuerzas @mundofau_uchile

“Diseñar un espacio arquitectónico mediante fuerzas lineales materializadas en tensores. Este espacio arquitectónico será un refugio outdoor, es decir, deberá resguardar la vida y actos de un aventurero.”

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EXPOSICIÓN VIRTUAL: EJERCICIOS DE INICIACIÓN 09

EXPOSICIÓN VIRTUAL: EJERCICIOS DE INICIACIÓN

09- EJE A @arq_uc

Rodrigo Pérez de Arce & Equipo 2015 - 2020:

(Sebastián Bianchi, Macarena Burdiles, Francisco Chateau, Alberto Contreras, Juan Pablo Corral, Emilio De La Cerda, Christian Juica, Gerardo Köster Martín Labbé, Osvaldo Larraín, Robert Newcombe, Carolina Portugueis, Clarita Reutter, Juan Ramón Samaniego, Leonardo Suárez, Gonzalo Valencia, Tomás Villalón, Joaquín Bustamante, Marcelo Cox, Paula Delgado, Diego Fredes, Rodrigo García, Javiera Godoy, Pablo Leiva, Nicolás Lira, Micaela Maccioni, Sebastián Marchant, Cynthia Mariman, Lucas Mateluna, Pascale Mondion, Francisca Mujica, Francisca Pimentel, Colomba Pino, Maite Raschillá, Nicolás Schmidt, Antonio Silva, Pedro Stekel, Carmen Valdés, Blanca Valdés, María José Yáñez.)

Pensar en Negativo _ La Caja de Herramientas

El ejercicio “Pensar en Negativo” ha sido una conjunción entre levantamiento y fabricación. Donde la fabricación a través del vaciado permite revelar lo que no es evidente al ojo, en este caso, la forma del espacio contenido por un cuerpo arquitectónico.

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EXPOSICIÓN VIRTUAL: EJERCICIOS DE INICIACIÓN 08

EXPOSICIÓN VIRTUAL: EJERCICIOS DE INICIACIÓN

08- EJE A

Rodrigo Pérez de Arce & Equipo 2015 - 2020

(Sebastián Bianchi, Macarena Burdiles, Francisco Chateau, Alberto Contreras, Juan Pablo Corral, Emilio De La Cerda, Christian Juica, Gerardo Köster Martín Labbé, Osvaldo Larraín, Robert Newcombe, Carolina Portugueis, Clarita Reutter, Juan Ramón Samaniego, Leonardo Suárez, Gonzalo Valencia, Tomás Villalón, Joaquín Bustamante, Marcelo Cox, Paula Delgado, Diego Fredes, Rodrigo García, Javiera Godoy, Pablo Leiva, Nicolás Lira, Micaela Maccioni, Sebastián Marchant, Cynthia Mariman, Lucas Mateluna, Pascale Mondion, Francisca Mujica, Francisca Pimentel, Colomba Pino, Maite Raschillá, Nicolás Schmidt, Antonio Silva, Pedro Stekel, Carmen Valdés, Blanca Valdés, María José Yáñez)

Escuela de Arquitectura Pontificia Universidad Católica de Chile @arq_uc

Trazado Uno a Uno _ La Caja de Herramientas

“El trazado es entendido como aquella operación de dibujo que inaugura en el terreno el proceso constructivo, es el dibujo más cercano a la obra real. Permite literalmente recorrerla y medirla, acercándonos de forma radical a la experiencia de proyectar y construir un edificio. “

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EXPOSICIÓN VIRTUAL: EJERCICIOS DE INICIACIÓN 07

EXPOSICIÓN VIRTUAL: EJERCICIOS DE INICIACIÓN

07- EJE A

Cristina Núñez, Ayudante: Anita Saldes

Universidad San Sebastián @eauss_santiago

Tarea: Portafolio 2019

“El encargo corresponde al desarrollo del portafolio personal, para documentar el trabajo académico del/de la estudiante y fomentar el hábito de registro y documentación desde el primer año de carrera.”

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EXPOSICIÓN VIRTUAL: EJERCICIOS DE INICIACIÓN

EXPOSICIÓN VIRTUAL: EJERCICIOS DE INICIACIÓN
06- EJE A

Por Sergio Miranda Rodriguez / Carlos Salinas / Rodrigo Perez Kenchington @sergiomirandarod @carlossalinasneumann @rodrigoperezkenchington

Universidad Finis Terrae (Uft) / Facultad De Arquitectura Y Diseño (Fad)
@fad_uft @ufinisterrae
Tarea: Leer Estructura Vertical Con líneas Paralelas
“En un campo visual neutro, entran a jugar 54 líneas verticales, el campo visual se activa y empieza a aparecer relaciones, ritmos, áreas.”

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EXPOSICIÓN VIRTUAL: EJERCICIOS DE INICIACIÓN 05

EXPOSICIÓN VIRTUAL: EJERCICIOS DE INICIACIÓN

05- EJE A

Sergio Miranda Rodriguez / Carlos Salinas / Rodrigo Perez Kenchington @carlossalinasneumann @sergiomirandarod

Universidad Finis Terrae (Uft) / Facultad De Arquitectura Y Diseño (Fad) @fad_uft @ufinisterrae

Tarea: Ilusión Espacial – Ref. Sillman
“ Ilusión espacial, trazados de líneas sinuosas, control motor en post de la construcción de una superficie. Constancia y temperamento, prueba y error, prueba de temple de grupo de alumnos, encargo grupal y de evaluación colectiva. Referido a trabajo desarrollado por el profesor de la Universidad de Yale, Sewell Sillman 1924 - 1992 .”

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EXPOSICIÓN VIRTUAL: EJERCICIOS DE INICIACIÓN 04

EXPOSICIÓN VIRTUAL: EJERCICIOS DE INICIACIÓN

04- EJE A

Sergio Miranda Rodriguez / Carlos Salinas / Rodrigo Perez Kenchington

Universidad Finis Terrae (Uft) / Facultad De Arquitectura Y Diseño (Fad) @fad_uft @ufinisterrae

Tarea: Disciplina Visual – Trazados Malla
“Disciplina Visual, trazados de líneas rectas en post de la construcción de una superficie. Constancia y prueba de temple del alumno en medir su propia habilidad, su propio lenguaje en pos de un encargo individual y de evaluación colectiva.”

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EXPOSICIÓN VIRTUAL: EJERCICIOS DE INICIACIÓN 03

EXPOSICIÓN VIRTUAL: EJERCICIOS DE INICIACIÓN

03- EJE A

Rosario Magro ,Ayudante: Constanza Stambuk

Universidad Central de Chile - FINARQ - Facultad de Ingeniería y Arquitectura – Escuela de Arquitectura @ucen.cl @arquitecturaypaisaje_ucen @finarq.ucen

Tarea: Orden geométrico tridimensional
“…se propone el hacer compositivo como una exploración de formas y espacios que parten por tentativos y operaciones tales como el PLEGAR, ACERCAR, CORTAR, INCLINAR, DIVIDIR, ROTAR, CERRAR, INCLINAR, TRASLADAR.”

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EXPOSICIÓN VIRTUAL: EJERCICIOS DE INICIACIÓN

EXPOSICIÓN VIRTUAL: EJERCICIOS DE INICIACIÓN
02- EJE A
Janis López @jaahis._
Estudiante Universidad de Chile @mundofau_uchile

Tarea: Acceso Poniente Cementerio General

“A través del análisis y observación del lugar, la reflexión del rito y la muerte, además con interpretación de textos referentes al tema de la muerte en distintas culturas y conocer la opinión de los habitantes cercanos.”

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EXPOSICIÓN VIRTUAL: EJERCICIOS DE INICIACIÓN

EXPOSICIÓN VIRTUAL: EJERCICIOS DE INICIACIÓN

01- EJE A
Iván Bravo @comodoroo
Universidad San Sebastián @eauss_santiago

Tarea: Taller Fundación: El Lenguaje “Roca horadada: Sobre una piedra, como sistema de entendimiento de un pre-contexto, se realiza un levantamiento topográfico análogo de un peñasco, donde al sustraer y/o adicionar materia se generan relaciones espaciales, lumínicas y de recorrido para crear un memorial. Como referencia temática se da un lugar real y la propuesta debe dar cuenta de ello.”

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CIERRE Luego de cuatro semanas –que incluyeron

CIERRE
Luego de cuatro semanas –que incluyeron seis sesiones de seminario, un lanzamiento de libro y la inauguración de una exposición virtual–, el pasado viernes 25 de septiembre dimos cierre al Primer Encuentro Nacional de Iniciación a la Arquitectura. En él presenciamos las ponencias de más de 50 académicos nacionales, quienes compartieron diferentes perspectivas docentes y plantearon nuevos desafíos sobre el proceso de iniciación a la disciplina en el primer año de la carrera de Arquitectura en Chile.

Agradecemos la participación de académicos vinculados a las siguientes instituciones:
Universidad Adolfo Ibáñez
Universidad de las Américas
Universidad Austral de Chile
Universidad del Bío-Bío
Pontificia Universidad Católica de Chile
Universidad Católica del Norte
Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
Universidad de Chile
Universidad de Ciencias, Artes y Comunicación
Universidad del Desarrollo
Universidad Finis Terrae
Universidad Nacional Andrés Bello
Universidad San Sebastián
Universidad de Talca
Universidad Técnica Federico Santa María
Universidad Tecnológica Metropolitana
Universidad de Valparaíso
*Universidad McGill
*MIT

Esperamos que este primer encuentro permita instaurar un espacio transversal y permanente de diálogo, reflexión y retroalimentación entre universidades acerca de las diferentes visiones y debates en torno a la iniciación a la arquitectura en Chile.

Imagen: Fotografía de estudiantes de primer año de Arquitectura del Taller de Formación y Representación I de la Pontificia Universidad Católica de Chile (2019), en su viaje de estudios a Uspallata.

CIERRE Luego de cuatro semanas –que incluyeron

CIERRE
Luego de cuatro semanas –que incluyeron seis sesiones de seminario, un lanzamiento de libro y la inauguración de una exposición virtual–, el pasado viernes 25 de septiembre dimos cierre al Primer Encuentro Nacional de Iniciación a la Arquitectura. En él presenciamos las ponencias de más de 50 académicos nacionales, quienes compartieron diferentes perspectivas docentes y plantearon nuevos desafíos sobre el proceso de iniciación a la disciplina en el primer año de la carrera de Arquitectura en Chile.

Agradecemos la participación de académicos vinculados a las siguientes instituciones:
Universidad Adolfo Ibáñez
Universidad de las Américas
Universidad Austral de Chile
Universidad del Bío-Bío
Pontificia Universidad Católica de Chile
Universidad Católica del Norte
Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
Universidad de Chile
Universidad de Ciencias, Artes y Comunicación
Universidad del Desarrollo
Universidad Finis Terrae
Universidad Nacional Andrés Bello
Universidad San Sebastián
Universidad de Talca
Universidad Técnica Federico Santa María
Universidad Tecnológica Metropolitana
Universidad de Valparaíso
*Universidad McGill
*MIT

Esperamos que este primer encuentro permita instaurar un espacio transversal y permanente de diálogo, reflexión y retroalimentación entre universidades acerca de las diferentes visiones y debates en torno a la iniciación a la arquitectura en Chile.

Imagen: Fotografía de estudiantes de primer año de Arquitectura del Taller de Formación y Representación I de la Pontificia Universidad Católica de Chile (2019), en su viaje de estudios a Uspallata.

MÉTODOS DE APRENDIZAJE/ENSEÑANZA Y ROL DEL PRO

MÉTODOS DE APRENDIZAJE/ENSEÑANZA Y ROL DEL PROFESOR - PROGRAMA
Eje temático D Sesión 5, el pasado jueves 24 de septiembre.

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AUSPICIADORES
Proyecto financiado por el Fondo Nacional de Desarrollo Cultural y las artes (FONDART 2020)
@culturas_cl

PATROCINADORES
@mnbachile
@colegioarq
@otrosperez

MEDIA PARTNER
@plataformaarquitectura

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AUDIOVISUAL
🎥 @lesoleproductora

PARTICIPANTES
👤@leo_suarezmolina
👤@mjosezelaya
👤@laurarosadelcarmen
👤@mercedes_patthey
👤@vrazeto
👤José Manuel Monge
👤 @ninnafeijo
👤 @jesolfu

CIERRE: COMITÉ CIENTÍFICO - INVITADO Sesión

CIERRE: COMITÉ CIENTÍFICO - INVITADO
Sesión 6, viernes 25 de septiembre a partir de las 17.00 hrs.

En esta última sesión, contaremos con la presencia de nuestro invitado Roberto Burdiles, quien presentará el trabajo realizado junto a su equipo conformado por Claudio Araneda, Hernán Ascui y Luis Felipe Maureira.
Asimismo, serán presentadas las ponencias de Gabriela Manzi (UCh); Claudio Araneda (UBB); José Llano, Macarena Barrientos y Jessica Fuentealba (UNAB-USTM-UBB); Macarena Barrientos y Marcela Soto (USTM); y Raúl Solís, Macarena Barrientos y Michele Berho (USTM).
Finalmente, cerraremos la jornada con las palabras de clausura del director del proyecto, José Quintanilla.

@mundofau_uchile @arquitecturaubb @arquitectura.usm @campuscreativo @arq_uc

CIERRE: COMITÉ CIENTÍFICO - PROGRAMA Sesión

CIERRE: COMITÉ CIENTÍFICO - PROGRAMA
Sesión 6, viernes 25 de septiembre a partir de las 17.00 hrs.

Ponencias de Gabriela Manzi (UCh); Claudio Araneda (UBB); José Llano, Macarena Barrientos y Jessica Fuentealba (UNAB-USM-UBB); Macarena Barrientos y Marcela Soto (USM); y Raúl Solís, Macarena Barrientos y Michele Berho (USM). Charla de cierre de Roberto Burdiles, junto con su equipo Claudio Araneda, Hernán Ascui y Luis Felipe Maureira (UBB).
Palabras de clausura del director del proyecto, José Quintanilla.

@mundofau_uchile @arquitecturaubb @arquitectura.usm @campuscreativo @arq_uc

CIERRE: COMITÉ CIENTÍFICO Sesión 6, viernes

CIERRE: COMITÉ CIENTÍFICO
Sesión 6, viernes 25 de septiembre a partir de las 17.00 hrs.

Ponencias de Gabriela Manzi (UCh); Claudio Araneda (UBB); José Llano, Macarena Barrientos y Jessica Fuentealba (UNAB-USM-UBB); Macarena Barrientos y Marcela Soto (USM); y Raúl Solís, Macarena Barrientos y Michele Berho (USM). Charla de cierre de Roberto Burdiles, junto con su equipo Claudio Araneda, Hernán Ascui y Luis Felipe Maureira (UBB).
Palabras de clausura del director del proyecto, José Quintanilla.

@mundofau_uchile @arquitecturaubb @arquitectura.usm @campuscreativo @arq_uc

MÉTODOS DE APRENDIZAJE/ENSEÑANZA Y ROL DEL PRO

MÉTODOS DE APRENDIZAJE/ENSEÑANZA Y ROL DEL PROFESOR - INVITADOS
Eje temático D. Sesión 5, jueves 24 de septiembre a partir de las 17.00 hrs.

En esta jornada, contaremos con la presencia de nuestros invitados Óscar Ándrade –en representación del equipo docente del que es parte junto con Úrsula Exss y Patricio Cáraves– (UCV) y Jessica Fuentealba (UBB).

Además, serán presentadas las ponencias seleccionadas de Sergio Salazar (UDD-UNIACC); Úrsula Exss, Óscar Andrade y Patricio Cáraves (UCV); Matías Leal (UNAB); y Ernesto Silva, Anna Braghini y Paulina Montero (USS).

Inscripción única y gratuita para todas nuestras sesiones Zoom en www.iniciacionarq.cl. Transmisión en vivo a través de YouTube.

@eadpucv @arquitecturaubb @arquitecturaudd @uniacc @campuscreativo @eauss_santiago

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